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THE THINK PROJECT, First Draft, DAVID WOOD

mardi 7 octobre 2003, par Wood David


THE THINK PROJECT

First Draft

DAVID WOOD

PDF - 355.5 ko
THE THINK PROJECT

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Remarque : ce fichier pdf fait plus de 60 pages. Vous pouvez prendre connaissance des grandes lignes dans la Table des matières ci-dessous.


CONTENTS

INTRODUCTION : THE THINK PROJECT 1

SECTION 1 : AXES OF TENSION 3

  • Axis 1
  • Axis 2
  • Axis 3
  • Axis 4
  • Axis 5
  • Axis 6
  • Axis 7
  • Axis 8

SECTION 2 : THE THINK SCENARIOS 11

  • Scenario 1 : ICT strengthens centralised regulation 11
  • Scenario 2 : ICT and schools as learning organisations 17
  • Scenario 3 : Citizenship at the centre 23
  • Scenario 4 : Technology melts down 28
  • Appendix 1 : Sectors of society identified in the THINK process 31
  • Appendix 2 : Five potential learning functions for ICT 32

SECTION 3 : THE THINK FRAMEWORK 34

  • Introduction : The THINK project 34
  • A note on methodology 35
  • ICT, cultural values and educational aspirations 36
  • A threat from ’globalised education ?’ 37
  • Digital divide, non-literacy, illiteracy, literacy & fluency 39
  • What kind of tool is ICT ? 40
  • ICT and teachers 41
  • ICT tools for teachers and learners 43
  • Teaching roles, conditions of service and contracts 45
  • Curriculum and Assessment 46
  • ICT and value for money 48
  • Impacts of ICT on learners and learning 49
  • ICT as an element in the curriculum 49
  • ICT and traditional curricula and goals 50
  • ICT and new or re-prioritised goals 50
  • Public and private sectors 51

APPENDIX 54

  • Appendix 3 : Interview Schedule 54
  • Appendix 4 : Principal participants in the interviews 63

Auteur : DAVID WOOD

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