Une présentation de Eric Sanchez, Caroline Jouneau-Sion et Ludovic Delorme pour les journées "Démarches d'Investigation dans l'enseignement des sciences". Selon les auteurs, les jeux, peuvent être des espaces de réflexivité au sein duquel les élèves peuvent élaborer leurs propres stratégies et mettre à l’épreuve leur manière de penser et d’agir.
