Dans le cadre de l'activité « l'École de demain », le CERI de l'OCDE a élaboré six
scénarios, à horizon de 15 à 20 ans, décrivant des futurs possibles de l'École dans les
pays industrialisés. Ces scénarios constituent des idéaux types (au sens de Max
Weber) permettant de caractériser, sans jugement normatif, plusieurs avenirs
contrastés de l'École, tous plausibles mais plus ou moins probables, en fonction des
évolutions concevables de nos sociétés et des politiques adoptées. Une présentation
succincte de ces scénarios est présentée dans la version 2001 de Analyse des
politiques d'éducation en attendant la parution prochaine de l'étude complète, intitulée
L'École de demain : tendances et scénarios.
certains me demandent via mail où est le fichier des 6 scénarios de l'OCDE. Il est avec tous les autres documents (fichiers, bookmarks, pages) qui ont été accumulés avec les discussions dur les capacités transversales ==> cf au début de la page de départ des capacités transversales la colonne de gauche
http:/
Raymond Morel 336 days ago
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Bernard Vuilleumier
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Ouvrons les paris !
Les experts pensent que ce sont les scénarios 1 et 4 les plus probales. Je prévois l'avènement du 2 comme étant le plus probable suivi du 1. A moins que la réactivité des institutions publiques et de l'ensemble des enseignants témoigne très rapidement d'une croissance exceptionnelle !
Bernard Vuilleumier 336 days ago