6 thèmes sur l'éducation 2011 : les "capacités transversales" sont un des 6 thèmes phares pour l'éducation en 2011
Capacités Transversales
Owner: Ino Simitsek
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Lors de la conférence de clôture du SFEM 2010 (Educational Trendspotting 2010) Bernard Cornu s’interrogeait sur l’école de la génération numérique: quels savoirs et quelle école pour la génération numérique ? Quelles compétences ces derniers sont-ils amenés à développer ?
L’école actuelle avec son nouveau Plan d’Etudes Romand (PER), applicable dès la rentrée 2011, est en mutation. Se dirige-t-elle vers une école pour la génération numérique ? Si oui, quelle est sa stratégie choisie afin de remplir cet objectif ?
En nous penchant sur ces questions nous avons découvert que le PER repose sur trois piliers. En effet, en plus des traditionnelles connaissances disciplinaires à acquérir, le PER place à niveau égal les “capacités transversales” et la “formation générale”.
Ce sont de “capacités transversales” dont nous vous proposons de discuter dans ce groupe. Que signifie ces termes? Avons-nous développé les capacités transversales dans nos pratiques éducatives antérieures et comment ? En quoi sont-elles importantes ? Que pourrions nous faire de plus ? Voici quelques-unes des questions auxquelles nous vous proposons de réfléchir.
Ceci, aussi bien pour échanger sur une des nouveautés importantes du PER que pour, dans une vision à plus long terme, contribuer à la construction de l’école de notre génération numérique.
La discussion au sein de ce groupe commencera le 9 mai 2011 et durera 4 semaines. Chaque semaine aura son sujet de discussion.
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Je suis votre animatrice. Bienvenue dans la discussion !
Ino Simitsek
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Tags: éducation "capacités transversales" per école "génération numérique"
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